COMPROMISOS ANTIRRACISMO

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La terrible y persistente violencia contra los afroamericanos, combinada con una pandemia que ha afectado de manera desproporcionada a las comunidades de color, nos ha llevado a renovar nuestros compromisos contra el racismo como organización.

Sabemos que la justicia racial no ocurre a través de una sola declaración o acto. Nuestra promesa es mantener nuestros compromisos hoy, mañana y en los años venideros.

Este trabajo es parte de un compromiso más amplio con la diversidad, la equidad y la inclusión. Reconocemos las realidades dañinas que persisten en nuestras comunidades no solo por motivos de raza y etnia, sino también por el estado migratorio, la orientación sexual y la identidad de género, y más. 

Sin embargo, nuestro trabajo de equidad más amplio incluirá un enfoque explícito en la búsqueda de prácticas antirracistas y antidiscriminatorias como organización. Reconocemos el rol que juega la cultura dominante blanca en nuestro trabajo y estamos comprometidos a confrontar esta realidad como parte de estos compromisos.

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NUESTRO FUNCIÓN PRINCIPAL COMO ORGANIZACIÓN ANTIRRACISTA Y ANTIDISCRIMINATORIA, ES HACER NUESTRO TRABAJO CON EXCELENCIA.

El desarrollo de la primera infancia es un tema de justicia. La alfabetización es una cuestión de justicia. El espacio y la programación dedicada donde los padres pueden enfocar su energía y poder en su propia autorrealización es un tema de justicia. Estamos aquí para obtener resultados más equitativos para los niños y las familias en nuestras comunidades, y algún día, en muchas comunidades.

LO HAREMOS:

  1. Crear métodos apropiados para el desarrollo y culturalmente sensibles, mediante los cuales enseñamos explícitamente sobre el desarrollo de la identidad, las diversas culturas e ideas y el antirracismo.

  2. Comenzar a diseñar oportunidades para que los estudiantes se involucren en el trabajo de identidad, diversidad y justicia social, que se construye a lo largo de su tiempo en The Primary School.

  3. Fomentar la voz de los estudiantes, la elección y la acción comunitaria en todos los niveles de grado.

  4. Reafirmar nuestro enfoque para trabajar con familias con humildad, asociación e inclusión, incluida la capacitación del personal y hacerlo explícito y medible en nuestro modelo.

  5. Proporcionar recursos y espacios que inviten a las familias a discutir la raza y el racismo en el hogar y como parte de los espacios para padres en la escuela primaria.

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NUESTRO EQUIPO DEBE INCORPORAR PRÁCTICAS ANTIRRACISTAS Y ANTIDISCRIMINATORIAS.

Debemos actuar con humildad cultural en todo momento e incluir miembros que representen las identidades y experiencias vividas de los niños y las familias en nuestro programa. Si bien estamos construyendo a partir de fortalezas reales, tenemos mucho más por hacer para cumplir este compromiso. Esto significa tener espacio para la reflexión, el aprendizaje y las conversaciones valientes. También significa actuar en congruencia con nuestros valores a medida que construimos nuestras prácticas de talento y nuestra cultura organizacional con una lente explícita de diversidad, equidad e inclusión.

LO HAREMOS:

  1. Restablecer los grupos de lectura sobre justicia social como un espacio de aprendizaje continuo entre equipos.

  2. Dedicar tiempo al desarrollo profesional del personal  en temas de desarrollo de identidad, enseñanza de tolerancia, humildad cultural y antirracismo.

  3. Formar líderes, comenzando con un retiro de todo el día con nuestro equipo de liderazgo que actualmente representa poco a las comunidades en las que trabajamos.

  4. Continuar nuestro trabajo para contratar, apoyar y promover al personal que representa a nuestras comunidades.

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DEBEMOS PROMOVER LAS PRÁCTICAS Y POLÍTICAS ANTIRRACISTA Y ANTIDISCRIMINACIÓN MÁS ALLÁ DE NUESTROS MUROS.

Mientras que nuestro estado sin fines de lucro, y dado que la  organización 501 (c) 3, {en inglés organization 501 (c)3} limita el tiempo que podemos aplicar directamente a la promoción, podemos y debemos adoptar una postura más activa dentro de esos límites para promover prácticas y políticas antirracistas y antidiscriminatorias más allá de nuestras paredes. También sabemos que el personal puede ser un recurso enorme entre sí, compartiendo oportunidades para movilizarse y organizarse hacia un cambio positivo. Queremos aprovechar la oportunidad como empleador para apoyar formalmente ese trabajo.

LO HAREMOS:

  1. Aprovechar el equipo de comunicaciones y políticas hacia objetivos explícitos de defensa contra el antirracismo y antidiscriminación, uniendo fuerzas con conspiradores en nuestras comunidades.

  2. Trabajar con el personal y las familias para promover la educación y la participación de los votantes en las elecciones locales, estatales y federales.

  3. Lanzar un foro para que el personal comparta oportunidades entre sí para tomar medidas  individuales para perseguir prácticas y políticas antirracistas y antidiscriminatorias.

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DEBEMOS MANTENER EL ANTIRRACISMO COMO UNA PRIORIDAD MANTENIENDO ACTIVOS Y RESPONSABLES DE NUESTROS COMPROMISOS.

Este no puede ser un momento que  se enciende y luego se desvanece. Es una lucha constante que debe seguir siendo una prioridad cuando otras necesidades compiten inevitablemente por los recursos y la atención de la organización. Debe ser un compromiso continuo que hacemos con transparencia y responsabilidad. Esto incluye publicar nuestro plan, formar estructuras para la rendición de cuentas y formalizar la acción a través de objetivos e informes explícitos.

LO HAREMOS:

  1. Establecer y compartir objetivos de representación comunitaria para las Juntas Directivas de The Primary School para julio.

  2. Lanzar el grupo de trabajo de Equidad Interna,  compuesto por el personal de The Primary School con estatutos, derechos de decisión y apoyo de facilitadores para septiembre.

  3. Desarrollar derechos de estatutos y decisiones para las estructuras de participación de los padres en curso en East Palo Alto y Hayward para septiembre.

  4. Publicar Nuestro Plan de Diversidad, Equidad e Inclusión de varios años en coordinación con nuestro Plan Estratégico de 3 años para diciembre (nota: con los maestros y las familias de vacaciones de verano, comenzaremos este verano y terminaremos en el otoño)